Mladi Mostara ruše mit o pasivnosti!

Kada se kaže da su mladi pasivni i nezainteresovani, učenici Srednje turističko-ugostiteljske škole i Srednje medicinske škole Mostar pokažu suprotno. Kroz projekte, takmičenja, debate, volonterske akcije i školske inicijative, učestvuju u aktivnostima i stvaraju promjene u svojim školama i lokalnoj zajednici.

Ovi primjeri prikupljeni su u okviru lokalne inicijative „Mladi stvaraju prostor – aktivizam kroz primjer dobre prakse“, koju je sprovela Amina Karadža, učesnica PRONI Akademije – PRONI VIBE - Voices for Inclusion, Bridging, Empowerment & Solidarity.

Cilj inicijative bio je posjetiti dvije srednje škole u Mostaru, razgovarati s učenicima, profesorima i školskim osobljem, te kroz njihove priče dokumentirati kako nastaje i kako se održava aktivizam mladih u školskom okruženju.

Kroz razgovore i razmjenu iskustava, prikupljeni su primjeri koji jasno pokazuju da mladi ne čekaju promjene već ih stvaraju. Zahvaljujemo se Amini na još jednoj sjajnoj ideji, a više čitajte u njenom članku na https://www.proni.ba/.../mladi-stvaraju-prostor.../

Hvala gore spomenutim školama na doprinosu realizaciji ove inicijative i podršci koju pružaju mladima!

PRONI Akademija - PRONI VIBE VoicesforInclusion, Bridging, Empowerment& Solidarity se realizuje u okviru projekta BridgingBeats, koji ima za cilj jačanje društvenih veza među mladima u Mostaru kroz umjetnost, muziku i interkulturalni dijalog. Projekat realizuju PRONI Centar za omladinski razvoj, Mostar Rock School i Glasgow Caledonian University uz podršku British Embassy Sarajevo